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2020首都师范大学逻辑学考研经历-考研真题-考研招生目录-复试分数线-参考书

2020-1-11 编辑:admin 来源:互联网 阅读次数:
  导读: 原标题:2020首都师范大学逻辑学考研经验-考研真题-考研招生目录-复试分数线-参考书 马克思主义哲学专业学科是哲学的二级学科,主要研究辩证唯物主义和历史唯物主义。本学科包括马克思主义哲...

原标题:2020首都师范大学逻辑学考研经验-考研真题-考研招生目录-复试分数线-参考书

马克思主义哲学专业学科是哲学的二级学科,主要研究辩证唯物主义和历史唯物主义。本学科包括马克思主义哲学的理论、历史和应用三个方面。根据现有条件,设三个培养方向:马克思主义哲学当代形态;科学技术与社会;社会持续健康发展哲学。要求研究生系统地掌握马克思主义唯物论、辩证法、认识论、历史观原理、原著以及哲学其他二级学科和相关学科的基本观点、基本立场和基本方法,培养其独立地分析问题和解决问题的能力。

2.1 专业目录

2.2 考试参考书

715 马克思主义哲学原理

《马克思主义哲学原理 》肖前、黄楠 森等 ,中国人民大学出版社

912西方哲学|

《新编现代西方哲学》刘放桐,人民出版社

《西方哲学简史》赵敦华,北京大学出版社,2001年版

《西方哲学史》罗素商务出版社

《西方哲学史:从苏格拉底到萨特及》塞缪尔·E.斯塔姆和詹姆斯·费舍尔,北京大学出版社

《简明语言哲学教程》陈嘉映,中国人民大学出版社

2.3 真题

关于真题部分,由于真题一般考完就封挡存放,学校也一般不会随意泄露出来,而网上的大家也不能随意相信,所以如果真的有需要的同学,可以联系我们,我们会尽量帮你找一下。

2.4 复试分数线

今天是五一假期结束后的第一个工作口了,想想离2019年考研结束已经将近四个月了,这四个月对于考研的人来说是何等的煎熬,从初试完到等成绩,再到等分数线,再到复试……这样的一个过程中心里的起伏和纠结只有考过的人懂得。其实让你纠结的并不仅仅是这四个月,从你准备考研那天开始你就已经在为你的考研,在为你的前途而忧虑和担心了。趁着我的考研激情还没有彻底从我脑海中散去的时候,我想给大家伙儿一起来分享一下我的考研经验,希望对考首师大马克思主义哲学的学弟学妹们有些帮助,另外在首师大,包括要考外国哲学,科学哲学的童鞋们都可以来看看,因为大家考的都是一样的。

关于报考院校和专业

想必对于20年考研的学弟和学妹来说,这样一个时间段最难的就是定学校和专业的问题了,如果大家在五一之前还没有定下来学校的,就真的应该着急了,不能再拖了,赶快定下来,对于学校的问题已经不能再晚了,因为你确定报考院校时间的早晚对你的复习进度有很大的影响。如果你对于报考的院校目标很明确,那么你就会安下心来准备一些关于报考院校的资料,你也会根据每个学校的参考书目来规划自己的复习计划,这些对于准备考研的人来说都是至关重要的,毕竟还是还是要做有准备的战争,复习的时间越充分,那么对于在考研冲刺阶段的你信心就越足,这样你在考研的考场上就不会惊慌失措。总之,说了这么多就是希望我们大家在这样一个时间段赶快把考研的院校定下来,千万不可再犹豫不定。

对于你所报的院校大家一定要针对自己的情况而定,考研这种东西千万不可以跟风,不要想着我们班同学报到哪里我也想报到哪里,如果大家觉得这所学校对于你考研要是有把握的话大家当然可以报考,但是当你处在一种很迷茫的状态的时候,实在不清楚自己该选择什么学校,就看着别人选什么我也就选什么,那么这样来说对你的胜算率不是很大。我当初决定报考院校的时候特别坚定,从考研那天起,我就决定一定要报考首都师范大学,因为我特别想去北京,北大,人大,北师大都相对难度更大。首师大虽然不是985,211,但在北京市算是很不错的学校了。对于跨专业的我来说,风险更低。

由于跨专业,我在一开始就打算报一个辅导班。后来了解到北京独峰是做一对一辅导的,而且通过学长得到独峰的公众号考研臻选,所以我去报了班,独峰直接安排首师大哲学专业的研究生学长学姐来辅导我。报班后我先是采取网络授课的形式辅导,暑假两个月去北京住着上面授课,独峰提供宿舍和自习室,暑假参加辅导的研友真的很多,学习气氛特别好。

首师大马克思主义哲学或相同考试科目考研复习建议

政治作为一门公共课,对于考首师大哲学的同学来讲,其实是比较有利的。在复习政治的同时,其实已经在复习马克思主义哲学原理这门课了。对于政治这门课,其实我不想谈太多。我都是跟着独峰的老师走的,没有太大的压力。如果觉得不放心的,可以在考前买一本《考研政治考前预测必背20题》,这本书是在每年的12月初才会开始销售,原因就在于“预测”二字上边。考前这本书再加上老师的指导,政治就没啥大问题了。另外,在做选择题的时候,别光是去记住答案,而是要在错误选项边上写出错误的原因,每一道选择题都要如此对待。大家不都说“重要的事情说三遍”嘛!同样道理,重要的考点也麻烦背三遍。在这里,我跟各位分享一条我的经验,但是各位不要轻易模仿。我有长跑的习惯,起步路程为6公里,早晚各一次。如果自己在同一个知识点上犯了第二次或者是两次以上错误,我就会罚自己多跑400米(一圈)。久而久之,体能慢慢的变好,同时我的意志力也变得更顽强。考研之路,实际上的意思就是在长跑。我们应该有足够的耐心,需要有顽强的意志力,能够耐得住寂寞,学会安排自己的时间,也要有最后的爆发力。好了,我们再回到正题上。在最后一个月的时候,再多做做老师出的选择题部分。其实政治这门课,不论是考马原、毛中特,还是近代史、思修法基、时政之类的内容,归根到底都是在考“政治正确”。换言之,就是要在政治上做到“口径一致”。好了,这个就再不多说了。

英语这门课,反正还是一句话,“单词是硬道理”。掌握再多的阅读技巧,如果单词不认识的话,基本上没有意义的。许多研友之所以自嘲“考研dog”,是因为“忘忘忘”。也就是在背单词的时候,背了后面,忘了前面。抑或是背单词的时候记的是单词表的顺序,打乱了顺序,就立马凌乱了,中文意思记混了。一开始我买了朱伟的恋恋有词,然而这本书讲的太过详细,复习一轮的周期过于长,所以我放弃了这本书,选择跟着老师走。另外,再跟各位分享一个考研英语的小技巧,即独峰的王老师弄出的蒙猜大法,然而,这种技巧只适用于基础特别差,或者考试快结束了,如果你的时间充裕,这种方法风险还很大的,所以,还是那句话,好好学英语,不要抱着侥幸心理!这是我给各位的忠告。

专业课,参考书目一共6本书,可谓是难度不小。当时独峰的辅导老师主要建议了我四点复习策略:

第一,概念清晰,逻辑框架鲜明

像学习马克思主义原理,老师让我首先要准确地掌握它的基本概念,切忌在概念上模棱两可、含混不清、界限不明。例如,我们把哲学定义为“世界观的理论体系”或“系统化、理论化的世界观”,而不是定义为世界观。因为人人都有世界观,不管他自己是否意识到了,但并非每个人的世界观都形成了理论体系,都是系统化、理论化的。只有形成了理论体系的世界观或系统化、理论化的世界观才是哲学,并非一切世界观都是哲学。在掌握哲学这个概念时,独峰政治考研辅导老师们建议广大的2012年的考生们既要注意哲学与世界观的联系,又要注意哲学与世界观的区别,不要把哲学与世界观相混淆。再如,我们把经济基础定义为“与生产力相适应的生产关系的总和”,而不是定义为“生产关系的总和”。因为“与生产力相适应的生产关系的总和”与“生产关系的总和”所包含的内容是不同的。在任何一个社会形态中,都不只存在一种生产关系,而是既有与生产力相适应的生产关系,又有与生产力不适应的生产关系,如旧生产关系的残余和新生产关系的萌芽等。“生产关系的总和”包括了所有这些生产关系,内容十分宽泛,而生产力相适应的生产关系才叫经济基础。

第二,掌握全面,切忌片面性

世界上的一切事物和现象都不是孤立存在的,而是相互依赖、相互联系的。事物的每个方面也不是孤立存在的,而是与其他方面相依赖、相联系的。马克思主义每一个基本原理,都全面地反映了事物之间或事物内部每个方面的联系。因此,一定要全面理解马克思主义的基本原理,切忌简单化和片面性。例如,在物质和意识的关系问题上,既要看到物质对意识的决定作用,又要看到意识对物质的能动的反作用;在主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面的关系问题上,既要看到主要矛盾对次要矛盾、矛盾的主要方面对次要方面的支配作用,又要看到次要矛盾对主要矛盾、矛盾的次要方面对主要方面的影响作用;在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的关系问题上,既要肯定生产力对生产关系、经济基础对上层建筑的决定作用,又要看到生产关系对生产力、上层建筑对经济基础的反作用;在人民群众和个人在历史发展中的作问题上,既要肯定人民群众在历史发展中的决定作用,又要充分重视个人特别是杰出人物在历史发展中的重大作用;在商品的价值百科和使用价值百科的关系问题上,既要看到二者相互排斥的一面,又要看到二者相统一的一面;在对资本主义制度性质的认识上,既要掌握资本主义经济制度的本质,又要掌握资本主义政治制度和意识形态的本质;在关于共产主义社会的发展阶段和客观过程的问题上,既要树立共产主义的远大理想,又要积极投身中国特色社会主义事业等等。简言之,要全面地看问题,不要片面地看问题。

第三,要在理解的基础上记忆,切忌死记硬背

学习马克思主义哲学也和学习其他科学一样,要记住它的基本概念和基本原理,要记住基本概念的定义,要记住基本原理包括的要点。只有这样,才能运用它的基本概念和基本原理思考问题。如果脑子里是一片空白,没有记住任何概念和原理,怎么能够思考问题呢?这与没有记住数学的公理、公式无法解数学试题一样。所以要学好马克思主义不是要不要记忆的问题,而是如何记忆的问题。

第四,要理论联系实际,切忌理论脱离实际

理论与实际的结合或联系是双向的,而不是单向的。理论联系实际,分析和解决实际问题,一定要以弄清理论为前提,不要离开理论罗列一大堆实际问题。学习理论,把它束之高阁,不去分析和解决实际问题,再好的理论也是无用的;但是离开理论,只罗列实际问题,就事论事,不作理论分析,也不算是理论联系实际。只讲理论,不讲实际,是理论脱离实际的一种表现;只讲实际,不讲理论,则是理论脱离实际的另一种表现。这两种倾向我们都要防止和反对。

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